La productrice Katya Bratkova à propos des livres préférés

EN FOND "ÉTAGÈRE DE LIVRE" Nous interrogeons des journalistes, des écrivains, des spécialistes, des conservateurs et d'autres héroïnes sur leurs préférences littéraires et leurs publications, qui occupent une place importante dans leur bibliothèque. Aujourd'hui, la directrice de l'école en ligne Bang Bang Education, l'organisatrice du projet pour enfants "Designer" et une étudiante à la RSUH diplômée en anthropologie, Katya Bratkova, racontent son histoire à propos de livres préférés.

Je viens de Severodvinsk - une ville de la mer Blanche, où ils construisent des sous-marins. Quand j'étais enfant, je passais beaucoup de temps dans la rue. Nous avions une cour très compacte et une grande fête pour enfants. Nous grimpions dans les greniers et les caves, mettions le feu à des décharges, jouions aux voleurs de cosaques, au football, à des boules de neige. La lecture s'est estompée au second plan et j'avais encore quelques mémoires flash distinctes: Dunno, Robinson Crusoé, Les aventures du bon soldat Schweik, ouvrage de référence médical. L’habitude de lire en moi était davantage façonnée par l’école que par la famille: il y avait des livres à la maison, mais une bibliothèque assez standard et petite, et personne n’en avait discuté avec moi. Mais j'avais d'excellents professeurs et, pour les classes supérieures, je m'intéressais à la littérature. En outre, j'ai commencé à fréquenter une école de journalisme, à rédiger des articles pour le journal Severny Rabochy et j'allais m'inscrire au département de journalisme de l'Université d'État de Moscou.

Tout a commencé - ce qui est assez logique pour mon cas - avec les classiques russes. La plus grande révélation pour moi a été Dostoevsky: il me semblait qu’il écrivait pour moi personnellement (et maintenant, je ne parle pas de Raskolnikov, mais d’Idiot et des Frères Karamazov). Herman Hesse a eu un effet similaire sur moi. Après avoir lu Siddhartha et ses histoires, je suis entré pour la première fois en contact avec un état de lecture méditatif incroyable, inconnu de moi auparavant. Plus tard, j'ai appris qu'il était un connaisseur de la culture indienne, un polyglotte et le sanscrit, que j'ai ensuite étudié pendant un certain temps à l'université. Mon troisième auteur préféré est Leo Tolstoy. Quand j'habitais à Khamovniki, je me rendais souvent dans son manoir pour m'asseoir sur un banc dans un jardin public.

Arrivé à Moscou et tombé en entrant à l'Université d'Etat de Moscou, je me suis retrouvé un an sans étude et pouvais me distraire des classiques et du programme d'études russes en toute conscience. A cette époque, je me familiarisais avec Moscou et lisais tout: la série orange "Alternative" d'AST, Limonov, Dovlatov, certains auteurs à la mode, puis japonais, Hemingway, Salinger, Harper Lee. Un an plus tard, j'ai réussi un tour inattendu et suis entré à la Faculté d'anthropologie sociale de la RSUH, m'ouvrant ainsi le monde de la non-fiction. Parallèlement à mes études, le yoga me passionna et l'Inde devint ma spécialité universitaire: j'enseignais l'hindi et le sanscrit, lisais beaucoup de choses sur la culture et l'histoire, étudiais l'hindouisme, le soufisme, le Gurdjieff et même pratiquais la danse Gurdjieff.

Je n’ai pas peur de craindre et de m'inquiéter encore une fois. Par conséquent, ni les horreurs ni les détectives, que ce soit dans les livres ou dans les films, je ne choisirai probablement pas moi-même. J'avais l'habitude de sauter sur un auteur ou un sujet et de lire jusqu'à ce que je relise tout ce qui est disponible, puis je me suis abstenu de lire pendant des mois - j'ai regardé un film ou écouté de la musique. Maintenant, ma vie est mieux réglée, et il est rare de trouver un livre sur le canapé avec un livre. Je lis donc chaque jour un peu dans le métro ou le soir avant de me coucher. Je rêve de ma propre bibliothèque à la maison dans une maison de campagne ou dans un appartement, mais avec mon style de vie nomade, ce n'est pas encore possible. Je chéris la pensée d'un joli coin avec mes livres préférés et une chaise confortable: j'avoue que les jours où vous pouviez venir à la campagne et tranquillement, sans hâte, relisez un livre de la bibliothèque en une seule séance, se vautrant sur un lit pliant.

Dès que je suis tombée enceinte, j'ai réalisé que je voulais tout savoir sur l'accouchement et la maternité. De ce qui arrive à mon corps, comment ma conscience change, comment élever et élever un enfant, pour faire moins d'erreurs. Tout a commencé avec des livres populaires à cette époque, tels que "Les enfants français ne crachent pas de nourriture" (que je considère maintenant comme une véritable destruction, puis que je lis avec plaisir, ainsi que d'autres nouveaux articles dans de jolies couvertures), d'où j'ai peu à peu atteint la littérature professionnelle en psychologie. J'étais tellement enthousiaste d'apprendre le sujet de la parentalité que j'ai commencé à me sentir malade avec ces livres. À un tel moment, il est important d'arrêter de lire et de ne pas penser à l'efficacité: les informations nécessaires s'installeront et porteront leurs fruits. Peu à peu, à partir des questions pratiques sur les bébés, j'ai commencé à aborder la pédagogie et l'éducation - ce sera ma «bibliothèque».

Michel Oden

"Accouchement retrouvé"

Un livre important pour moi, après avoir lu et compris le type de travail que je veux et la direction dans laquelle je vais évoluer: j'ai choisi l'option "douce" avec une sage-femme à l'hôpital. Je ne me souviens pas exactement comment j’ai appris sur l’auteur (probablement lors de certains cours de yoga pour femmes enceintes), mais dans mon cas, c’était la cible. Pour Michel Auden, le plus important est l’attitude respectueuse et confiante à l’égard de la femme et de son corps ainsi que des justifications convaincantes. Son travail m'a appris à acquérir un tel comportement libre lors de l'accouchement, car il est important de ne pas séparer mère et bébé après la naissance, alors qu'il vaut mieux couper le cordon ombilical. Le plus important, c’est que j’ai pris confiance que ce n’est pas un événement terrible que vous devez vivre (c’est ainsi que la plupart des naissances en ont parlé), mais un véritable miracle.

Je comprends que tout se passe dans nos maternités et que les médecins savent bien sûr, non sans raison. Cependant, derrière tout cela peut se cacher une indifférence vis-à-vis des besoins de la femme, de son état et de ses sensations. Dans le processus, tout peut être important: niveau de lumière et de sons dans la pièce, nombre de personnes non autorisées, conversations inutiles, manipulations totalement inutiles et désagréables (par exemple, ils refusent progressivement des procédures telles que les lavements et le rasage). Toute femme a le droit de réconforter et de se respecter lors de l'accouchement; C'est un peu étrange pour moi d'écrire cela en 2017, mais notre système de santé est loin d'être idéal. Et plus les gens s'en rendent compte, plus vite tout changera et un accouchement harmonieux sera offert non seulement à ceux qui sont disposés à payer pour une salle séparée et les services d'une sage-femme.

Lyudmila Petranovskaya

"Le soutien secret. L'attachement à la vie d'un enfant"

Si on me demande de choisir un seul livre pour les parents, ce sera "Le soutien secret. L'attachement à la vie d'un enfant" de la psychologue Lyudmila Petranovskaya, désormais très populaire. C'est un livre simple mais incroyablement important. Il est petit et décrit clairement la relation entre l’enfant et le parent du point de vue de la théorie de l’attachement. Pourquoi, par exemple, il est nécessaire de répondre aux besoins du bébé et non de «le laisser pleurer, mais vous pouvez apprendre à le gérer», comme certains membres de la génération précédente, y compris les pédiatres, peuvent encore nous conseiller. À propos de ce qui se passe avec l’enfant et de la façon dont il faut se comporter avec ses parents lors des crises de l’année et des trois années, à propos du «jeune âge», des écoliers et des adolescents. En général, il s'agit d'un livre sur la manière de créer et de maintenir des relations saines avec les enfants. Fait important, elle a effacé toute anxiété. Petranovskoy le fait bien du tout - écoutez n’importe laquelle de ses conférences, elle est très apaisante et inspirante.

Maria Montessori

"Les enfants sont d'autres"

Les textes de Maria Montessori sont vraiment exaltés - et je l’admire. Quelqu'un peut être repoussé, mais j'étais rempli de son attitude respectueuse et respectueuse envers la personnalité de l'enfant. Je sais que le système Montessori a des critiques, mais en Russie, il est en train de devenir populaire, me semble-t-il, principalement à cause de l'idée de liberté de choix. Beaucoup d’entre eux n’en avaient probablement pas assez pendant l’enfance, et peut-être pas assez maintenant.

«Enfants-autres» est un livre sur la sensibilisation, l'amour et le fait qu'un enfant a naturellement un besoin impérieux de savoir. S'il crée les conditions nécessaires et n'interfère pas, il peut tout apprendre lui-même. La joie de la découverte est une chose précieuse. Les idées Montessori conviennent également aux adultes: grâce à eux, parents et enseignants peuvent effectuer un travail important sur eux-mêmes. Il peut être difficile de vous permettre d'être un simple observateur, de ne pas intervenir à nouveau, de ne pas donner d'évaluation, de respecter une petite personne et de ne pas lui dicter, mais cela donne des résultats étonnants. Non seulement l'enfant change, mais aussi un adulte.

Alexander Neill

"Summerhill - la liberté d'éducation"

J'ai probablement eu un traumatisme dans mon enfance à cause du système éducatif soviétique, car je suis tellement attiré par les livres et les approches qui prêchent le libre choix. Je suis convaincu que la connaissance ne vient que quand il y a un intérêt, et vous ne pouvez rien imposer à un enfant. «L'éducation à la liberté» est une histoire impressionnante sur une école alternative créée il y a près de cent ans, dans laquelle les enfants pouvaient faire ou ne pas faire tout ce qu'ils voulaient. L'idée était que l'école devait s'adapter à l'enfant et non l'inverse.

Les résultats de l'expérience étaient impressionnants: même les enfants les plus difficiles se détendaient, commençaient à apprendre seuls, s'organisaient seuls et dirigeaient l'école, trouvaient un cas à leur goût. Ils ont grandi avec la connaissance de ce qu'ils voulaient faire, le sens de la justice et le respect d'autrui, la responsabilité de leurs actes et, plus important encore, étaient heureux. Le succès de l'école tient en grande partie au fait que son chef était un psychothérapeute qui comprenait les motivations et les causes inconscientes du comportement des enfants et les aidait à y faire face, mais les acceptait tels qu'ils sont.

Sue Gerhardt

"Comment l'amour forme-t-il le cerveau d'un enfant?"

L'idée de base du livre, à l'instar de celle de Petranovskaya: l'enfant a besoin d'un adulte constant et aimant à proximité. Le livre est écrit par un psychologue et contient des recherches dans les domaines de la physiologie, de la biochimie et de la neurologie. Ici, il est décrit en détail les hormones, les processus chimiques qui se déroulent dans le cerveau d'un enfant, les conséquences de certains stress chez l'enfant. Sue Gerhardt, en passant, dit que nous perdons souvent de vue les besoins émotionnels des enfants, notamment le besoin de bébés en contact permanent avec leur mère. J'ai l'intention de lire le prochain livre de l'auteur "La société égoïste".

Jean Ledloff

"Comment élever un enfant heureux"

À l'université, j'ai lu avec grand plaisir les anthropologues qui travaillaient "sur le terrain", par exemple "La culture et le monde de l'enfance" de Margaret Mead. Je rompt probablement la vie dans une société traditionnelle, mais même si vous omettez tout le romantisme et essayez de regarder la vie des chasseurs et des cueilleurs qui, en raison de leur mode de vie, ne cherchent pas à accumuler des richesses, de nombreuses questions se posent. Pourquoi l’ensemble de la structure de la société et les relations qu’elle entretient sont-elles différentes des nôtres? Qu'est-ce qui est apprécié dans de telles conditions, qu'est-ce qui est considéré important? Comment heureux sont ces gens? Peut-on les regarder et leur expérience nous enrichir, nous les habitants des grandes villes? J'étais absolument enrichi.

Marina Ozerova

"A propos du dessin d'enfants"

Je suis un grand fan de dessins d'enfants, je peux les regarder pendant des heures. En tant que mère d'une petite fille, j'attendais qu'elle dessine. Je considère comme un grand succès que le livre «On Children's Painting» soit tombé dans mes mains avant que je commence à apprendre à dessiner des visages, des arbres de Noël et des fleurs. Cela ne vaut pas la peine de le faire, car il s’agit d’un processus de création stéréotypé et les enfants sont tout à fait capables de voir le sujet eux-mêmes et d’exprimer leur vision d’une manière unique. À partir du livre, vous pouvez également découvrir les étapes franchies par un enfant en matière de dessin et leur relation avec la parole, comment interpréter les dessins et trouver des réponses aux questions fréquemment posées par les parents. En outre, il s’agit d’une édition de très haute qualité avec de bonnes illustrations - le livre regorge d’œuvres intéressantes pour les enfants - et j’ai donc acheté une édition papier.

Elaine Airon

"Nature hypersensible"

J'ai lu "Nature hypersensible", mais je sais que l'auteur a une autre édition - "Enfant hypersensible". Pour moi, ce livre parle avant tout de l'acceptation - de moi-même, des autres, des enfants et des adultes. A propos de la possibilité de ne pas faire d'exigences élevées et de faire des rabais aux autres, car quelqu'un - vous ou une autre personne - peut ne pas ressembler à tout le monde, être spécial, peut réagir violemment, pleurer, se fatiguer rapidement, tomber malade souvent, éviter les endroits bondés, ne pas aimer fort musique et beaucoup plus. Si vous ou votre enfant, votre ami ou un membre de la famille êtes une personne hypersensible, acceptez-le tel qu'il est, aidez-le, en particulier en ce qui concerne la vie stressante dans la mégalopole. La capacité de ralentir, le manque d'attentes élevées, les rituels, le mode du jour, certaines activités préférées seront des aides fidèles tout au long du parcours.

Manfred Spitzer

"Anti-cerveau: le numérique et le cerveau"

Comme beaucoup, je m'inquiète de la façon dont les gadgets, la télévision et l'ordinateur (dans le livre que l'auteur les réunit sous l'acronyme SMYK) affectent le cerveau d'une personne, et en particulier d'un enfant. "Antimozg" - une tentative de comprendre ce qui se passe. L'auteur est un peu conservateur et peut-être même agressif dans son raisonnement, mais confirme les craintes concernant l'utilisation fréquente du SMIC. Fait intéressant, le livre fait largement référence aux statistiques de l’Allemagne, dont la vie semble presque sans faille.

Peter Gray

"Liberté d'apprendre. Joue contre l'école"

Une autre tentative de comprendre les problèmes de l'éducation. Pourquoi une école traditionnelle est-elle si mauvaise et quelles sont les alternatives? L’expérience personnelle citée par l’auteur, un psychologue du Boston College, enseigne à son fils à l’école de Sudbury Valley. Ce livre traite de l’importance du jeu, des avantages de l’éducation à domicile, de mes chasseurs et cueilleurs préférés et de l’apprentissage naturel. Il reste à déterminer comment le mettre en œuvre dans nos conditions.