Articles Populaires

Choix De L'Éditeur - 2024

Neuro-diversité: ce que vous devez savoir sur l'autisme

Chaque année, de plus en plus d’adultes découvriront À propos de son appartenance au spectre autistique, par exemple, la chanteuse Susan Boyle n’a été diagnostiquée que dans 48 ans. Alors que les opposants au vaccin tirent la sonnette d'alarme au sujet de "l'épidémie d'autisme" prétendument provoquée par les vaccins, les autistes (ou les autistes, comme beaucoup d'entre eux choisissent de s'appeler eux-mêmes) deviennent progressivement visibles grâce à l'amélioration des soins de santé et aux nouvelles recherches. Selon les statistiques américaines, l'un des 68 enfants ayant un trouble du spectre autistique est atteint, deux ans avant que ce chiffre parle d'un enfant sur 88, et au début du zéro, environ un enfant sur 150.

Il y a vingt ans, aux États-Unis, l'autisme n'était diagnostiqué que chez les enfants dont les capacités cognitives étaient inférieures à celles de leurs pairs (cela était souvent déterminé par des tests). En Russie, il est encore confondu avec la surdité, la paralysie cérébrale, alalia (parole expressive absente ou peu développée) et d’autres caractéristiques du développement. Selon les statistiques du ministère de la Santé, l'autisme est observé chez 1% des enfants russes (le chiffre est généralement accepté dans la communauté internationale), mais en réalité, 9 sur 10 pourraient ne pas être au courant du diagnostic. L'autisme est un diagnostic très "jeune", c'est pourquoi beaucoup de rumeurs et d'hypothèses parfois fantastiques circulent autour de lui.

Spectre

Jusqu'au milieu du XXe siècle, l'autisme n'avait pas de nom: ce n'est que dans les années 40 que Leo Kanner aux États-Unis et Hans Asperger en Autriche décrivent en détail les personnes qui possèdent une telle caractéristique. Leur recherche a été poursuivie par Lorna Wing. Dans les années 70 et 80, elle est devenue l'auteur du concept "Syndrome d'Asperger", a attiré l'attention sur les personnes atteintes d'autisme hautement fonctionnel et a élaboré un "spectre". Certes, la classification officielle des troubles du spectre autistique (abrégé en PAC) n’a été acceptée qu’en 2013. Avant cela, l'autisme atypique, le syndrome d'Asperger et, par exemple, l'autisme chez l'enfant étaient considérés comme des diagnostics différents, bien qu'il s'agisse en réalité du même trouble avec un degré d'intensité différent.

«Si vous décrivez l’autisme de manière très simple, c’est un état dans lequel les aptitudes sociales d’une personne sont nettement inférieures à ses capacités intellectuelles. Par exemple, un enfant de 10 ans, dont l’intelligence n’est absolument pas inférieure ou supérieure à la moyenne de son âge, Elisha Osin, psychiatre pour enfants, a six ans. Les troubles du spectre autistique se manifestent dans deux domaines: la communication et les caractéristiques de l'activité et du comportement.

Communication

Depuis mon enfance, j'ai lu beaucoup plus que ce que j'ai dit. La perception de l'information à l'audience posait et pose toujours des problèmes, et le timbre aigu de la parole donne l'impression de me faire perdre toute l'information. Je ne comprends pas la couleur émotionnelle de la parole, dans les conversations, je fais attention à des choses complètement différentes de celles de mon interlocuteur. Je reste toujours perplexe devant des bêtises, par exemple pourquoi les gens se disent au revoir quand ils quittent le bureau, même s’ils se voient pour la première fois et devraient, au contraire, se dire bonjour. Heureusement, je travaille à distance et, par conséquent, toutes les communications avec des collègues se font dans des bavardoirs. Je perçois beaucoup mieux le texte.

Maria a un trouble du spectre de l'autisme très fonctionnel (à l'époque, ce syndrome s'appelle le syndrome d'Asperger). Par conséquent, ses difficultés de communication avec les neurotypes (personnes correspondant à une norme mentale relative) risquent de ne pas être aussi évidentes. Une personne avec un autisme fonctionnel élevé peut parler facilement et couramment, mais en même temps, il n’est pas toujours attentif d’écouter son interlocuteur ou de ne pas se sentir mal à l’aise avec des sujets et des déclarations pertinents, explique Elisha Osin. Sarcasme, blagues, distance sociale, bavardages profanes, gestes, capacité de regarder dans les yeux - tout cela peut causer des difficultés.

Dans le même temps, chaque personne atteinte de TSA est individuelle: elle ne peut pas gesticuler complètement, ou être trop zélée, ne pas regarder le visage de l'interlocuteur, ou ne pas détourner le regard une seconde. «Par exemple, une personne autiste peut demander de l'eau au serveur, la serrant dans ses bras et la lui disant à l'oreille», cite Tatiana Morozova, psychologue clinicienne et experte à la Naked Heart Foundation. Une personne autiste peut avoir plus de difficulté à exprimer ses désirs et ses sentiments, demander quelque chose ou défendre ses propres frontières. C’est la raison pour laquelle de nombreux enfants autistes «se transforment souvent en hystériques»: le fait n’est pas qu’ils soient mal éduqués, mais qu’ils ne peuvent pas formuler leurs désirs calmement.

Cela s'appelle généralement un tableau de communication - il existe des tablettes plastifiées de basse technologie avec des images et des lettres, mais idéalement, vous devriez utiliser une tablette avec un programme spécial. "La tablette fonctionne pour une personne autiste en tant que livre de phrases dans le monde des neurotypiques. Une fois dans un pays inconnu, nous parlerons évidemment la langue locale plus rapidement si nous utilisons des allusions", explique Tatiana Morozova.

Beaucoup de gens pensent que les autistes sont empathiques et peuvent donc être agressifs, mais ce n'est pas vrai. Elisha Osin propose de définir l'empathie comme une opportunité de ressentir ce que ressent l'autre, non comme une capacité, mais comme un autre moyen de recevoir des informations sur le monde: «Les scientifiques s'accordent pour dire que les personnes du spectre peuvent ressentir ce que l'autre vit, par exemple: comprenez qu’une personne qui vient de se brûler souffre, mais qu’une réponse appropriée peut poser problème. " Les enfants autistes prêtent souvent attention à leurs compagnons de jeu en pleurs, mais au lieu de montrer de la sympathie, ils peuvent commencer à rire, dit-il. "Un enfant qui pleure est clairement important pour un enfant autiste, mais il ne sait pas comment réagir correctement", déclare Osin. Cependant, il note également que certains adultes du spectre admettent honnêtement aux chercheurs qu'ils ne sont pas intéressés par les émotions des autres.

Intérêt spécial

Je peux porter les mêmes vêtements pendant des mois parce que j'aime sa texture. Les magasins de vêtements m'énervent beaucoup: changer de vêtements plusieurs fois est une sacrée touche pour moi, alors je n'y vais pas plus d'une fois tous les six mois. J'achète plusieurs choses identiques en même temps, pour ne pas chercher la même chose par la suite. La même histoire avec la nourriture - je le choisis par la texture. Par exemple, je peux manger des moules ou boire du yaourt tous les jours, je préférais les tubules avec du lait concentré.

Le deuxième signe de l'autisme est considéré comme une tendance à une activité répétitive ou "stéréotypée", mais de nombreuses choses peuvent être apportées sous cette déclaration. En règle générale, les gens du spectre ont des habitudes, des rituels et des intérêts particuliers qui rendent la routine plus prévisible et compréhensible. «Une personne autiste peut répéter les mêmes phrases ou les mêmes sons, en effectuant constamment des mouvements inhabituels avec ses mains ou son corps», explique Osin. Les gens du spectre peuvent avoir une mauvaise attitude face aux changements, il est donc important pour eux que la nourriture, le chemin entre le travail et la maison, les vêtements et les meubles de l'appartement ne changent pas. Et oui, une chemise de coupe inappropriée ou des bottes avec une chaussure inhabituelle peuvent affecter de manière trop agressive le système sensoriel d'une personne autiste.

Les personnes avec autisme ont souvent des intérêts dits particuliers - des choses, des sujets, des actions ou même des personnes qui suscitent le plus d'enthousiasme et d'implication. Peinture, programmation, insectes, cosmétiques, acteurs, tracteurs, ramassage des ordures, tout peut devenir un intérêt particulier. La différence avec le passe-temps neurotypique est colossale. Pour les personnes atteintes d'autisme, les intérêts particuliers peuvent avoir une identité de base, le sujet principal des conversations et des réflexions - il est donc au moins inhumain d'écarter les discussions qui sont si importantes pour une personne atteinte de TSA.

Auparavant, mon intérêt particulier consistait à lire seul. Je lis attentivement tout, des livres aux instructions dans les bus et les couloirs des cliniques, ce à quoi personne ne prête attention.

Mon intérêt particulier pour le dessin est venu à midi. Maintenant, je suis un artiste 3D de premier plan au sein de la société. En plus de cela, je travaille beaucoup en freelance. Et cela m’intéresse toujours sincèrement, eh bien, et vous permet toujours de bien gagner votre vie.

J'aime dessiner des visages, j'aime photographier les gens de près, j'aime lire des essais sur l'art moderne et étudier en même temps en tant que designer. De temps en temps, il arrive que, en raison du SI (intérêt particulier), il m'est difficile d'exécuter certaines obligations quotidiennes ou un travail de routine, mais cela est décidé par une routine quotidienne correctement établie.

Mon comportement change. Je peux passer des heures à défendre mes intérêts particuliers, mais si j’ai besoin d’exécuter des tâches qui ne font pas partie de SI, le seul moyen d’être productif est de passer d’une entreprise à l’autre toutes les trente minutes, faute de quoi je me lasserai vite et je le ferai. Je ne le ferai pas

Une personne avec autisme a rarement une chose, par exemple, un intérêt particulier peut coïncider avec un discours répétitif. Selon Elisha Osin, les habitudes vont de pair avec le même type de mouvements et de réactions sensorielles aiguës. Ici, il est également important de rappeler la diversité du spectre: certaines personnes peuvent être immergées dans le travail et en parler un peu plus que des amis neurotypiques, d’autres peuvent se promener dans la pièce à longueur de journée ou tirer la même chose entre leurs mains.

Surcharge sensorielle

Il peut être difficile pour moi d’être dans des endroits où il y a beaucoup de monde, à des soirées, dans des cinémas. Parfois, à cause de cela, je ne suis plus dans la réalité, mais j'essaie de contrôler de tels états. J'aime communiquer avec les gens, mais c'est parfois difficile.

De nombreuses personnes atteintes d'autisme subissent parfois des surcharges sensorielles dues à une lumière trop forte, à un grand nombre de personnes, à un son fort (certaines portent même des écouteurs spéciaux pour ne pas causer de problèmes), à des sensations inhabituelles sur la peau, à l'incapacité de comprendre en principe l'interlocuteur. "Les surcharges sensorielles sont toujours liées aux difficultés de collision avec l'environnement extérieur. Elles sont en quelque sorte familières aux personnes atteintes de neurotypie. Lorsque nous sommes fatigués et tendus dans des circonstances inhabituelles, nous pouvons devenir plus irritables face à un stimulus quelconque. Cela se manifeste aussi chez les autistes. fois plus fort ", - dit Elisha Osin.

Les personnes atteintes d'autisme souffrent souvent de surcharges sensorielles. Cependant, les chercheurs n'ont pas encore décidé s'il fallait les considérer comme un symptôme indépendant d'appartenance au spectre. «C’est maintenant l’un des principaux problèmes du diagnostic de l’autisme, car, à mon avis, les surcharges peuvent être liées à la manifestation d’autres troubles», a déclaré M. Osin.

La surcharge sensorielle provoque souvent des réactions graves. Dans une communauté de personnes atteintes d'autisme, elles sont généralement divisées en plusieurs fermetures (stupéfiants) - stupeur, silence, repli sur soi, manque de réponse à de nombreux stimuli; et fusion (effondrement) - cris, larmes, agression (souvent par rapport à lui-même). Les chercheurs affirment que les effets des surcharges sensorielles ressemblent aux réactions typiques à la peur: courir, frapper ou faire semblant d'être mort. Cependant, il est possible de s'adapter aux surcharges sensorielles: soit avec l'aide d'un spécialiste, soit, comme il arrive souvent, intuitivement. Habituellement, on utilise l'auto-stimulation (ou "stimulation") - des actions répétitives qui aident à détourner du stress.

Quand j'étais enfant, je pensais que tout était autour avec des jambages, et j'étais suffisant. J'ai eu l'obsession d'enseigner à grand-mère à stimuler, car elle ne savait pas se calmer. Il me semblait que si elle se balançait ou tournait en rond, elle se sentirait mieux. J'ai eu de la chance, depuis mon enfance, ma stimulation était exprimée par une activité physique importante - le plus souvent, je me contentais de faire le tour de la pièce en rond, et mes parents n'y voyaient rien d'étrange. J'adore toujours les balançoires et j'ai même spécialement choisi un appartement pour qu'il y en ait plus dans le quartier. Presque tous les jours, je sors balancer au moins deux heures. Sans cela, je serais agité.

J'utilise de la vapeur quand je suis nerveux ou concentré. Malheureusement, je ne peux pas stimuler constamment, car cela effraie les gens et leur permet de réagir de manière agressive. De la stabilisation volontaire: je tape mes doigts ou ma paume sur des surfaces dures, me mordille les lèvres, tire mes mains si je suis très excité. J'essaie maintenant de me débarrasser des manifestations inconscientes de stimulation et de stimulation auto-destructrice. Par exemple, j'essaie de ne pas me gratter et de ne pas me ronger les ongles, mais cela se produit fondamentalement inconsciemment. La résolution du problème nécessite donc des efforts.

Parfois, la stimulation souhaitée par une personne peut ne pas s’inscrire dans les normes sociales, car elle est choisie inconsciemment - par exemple, frapper fort sur une table ou marcher d’un coin à l’autre dans des lieux publics. Et parfois, il peut être dangereux de rappeler la chimie de soi. Certaines personnes atteintes d'autisme se gratter la peau, se cogner la tête contre le mur - en général, endommagent leur corps en raison de la perception sensorielle.

Diagnostics

Il est tout à fait possible de déterminer si une personne appartient au spectre de l'autisme dans dix-huit mois déjà, déclare l'expert de la Fondation Naked Heart et le neurologue pour enfants Svyatoslav Dovbnya: répondre au nom ". Un spécialiste expérimenté peut déterminer le trouble en quelques heures: les enfants autistes n'interagissent généralement pas avec les adultes, ne se focalisent pas sur les visages, utilisent les jouets de manière purement mécanique, sans imagination, ils ont des problèmes d'élaboration de la parole. Souvent, ils perçoivent les gens comme des objets - par exemple, ils peuvent escalader un adulte comme une montagne, sans considérer cela comme un élément d'un jeu inhabituel.

"Plusieurs institutions américaines diagnostiquent déjà très bien l'autisme à l'âge de 6 à 8 mois. Elles utilisent des technologies informatiques qui suivent la trajectoire de l'œil. Cette méthode fonctionne parce que l'enfant se concentre sur le visage humain même dans les premières minutes de sa vie. À la tête d'une personne neurotypique, C’est la chose la plus importante », a déclaré Dovbnya.

En Russie, on considère que la majorité de ces cas, mais ce n'est pas le cas. Les études offrent des nombres très différents. Les statistiques indiquent que l'autisme peut être associé aux caractéristiques du développement cognitif dans 25% et 80% des cas, explique Elisha Osin. Évidemment, plus le spectre est large, moins ce chiffre sera. On sait également que les personnes atteintes d'autisme souffrent plus souvent d'épilepsie. Et les chiffres sont à nouveau contradictoires. Certains disent que l'épilepsie est présente chez 5% des personnes du spectre, quelqu'un appelle jusqu'à 30%, ajoute Osin. En général, il n’existe toujours pas de consensus clair au sein de la communauté scientifique sur ce que sont les autismes et qui appartient probablement au spectre. Y compris en raison du fait que l'autisme à haute fonctionnalité n'a pas été diagnostiqué depuis longtemps.

Les causes des TSA restent obscures, mais au moins il est clair que l’autisme est une caractéristique neurologique innée. Ni les vaccinations (pour la célèbre publication du journal scientifique The Lancet ne se sont excusées même en zéro), ni l’attitude froide de la mère (comme ils l’ont longtemps pensé au XXe siècle et les femmes honteuses) n’y sont pour rien. Les chercheurs étudient les effets néfastes des médicaments sur le fœtus pendant la grossesse, l’importance de vivre dans des zones peu écologiques et, bien sûr, l’analyse des gènes. Il est déjà clair que l’acquisition d’une clé pour tous les autismes ne fonctionnera pas: les scientifiques ont identifié au moins 65 gènes qui sont précisément liés à la survenue de TSA, et environ 200 sont supposés être, mais cela n’explique pas la très grande majorité des cas. «Les causes de l'autisme restent mystérieuses, mais rien de plus que celles du cancer ou du diabète», déclare Elisha Osin.

Selon les statistiques, l'une des 68 personnes est autiste. D'après ma propre expérience, je peux dire que sur ces 68 personnes, il y a encore 5 à 6 femmes non diagnostiquées. C'est au moins un camarade de classe, un collègue, un parent et plus de chacun de nous. Le manque de contact visuel et la maladresse sociale sont considérés comme de la "modestie", les crises sont de mauvaises manières, les intérêts particuliers sont approuvés par la société.

Les femmes sont moins susceptibles de recevoir un diagnostic de TSA. Les études offrent des ratios complètement différents d'hommes et de femmes atteints d'autisme - de 2 à 1 ans et de 16 à 1. Une image typique d'une personne autiste est un garçon seul sur une balançoire, tandis que les filles restent à l'écart. En fait, le sous-diagnostic des femmes est largement lié aux particularités de la socialisation. Les filles ont besoin d’un comportement modeste en public. C’est donc plus facile pour elles de s’accorder, elles ne s’attendent pas à une initiative dans les jeux de groupe, elles ne peuvent donc que suivre les autres enfants et le silence peut être réservé à la timidité.

"Souvent, les intérêts particuliers des filles avec autisme sont" typiques "pour leurs camarades. Elles peuvent être intéressées par des poneys ou des princesses, et pour cette raison, il est plus difficile d'obtenir un diagnostic. On pense aussi que l'autisme est rare chez les filles, ce qui réduit le nombre de diagnostics. Mais ce n'est guère le cas: de nombreux troubles du développement et difficultés d'apprentissage comme le TDAH ou la dyslexie sont diagnostiqués plus souvent chez les garçons que chez les filles », a déclaré Osin. Cependant, le même TDAH est souvent exprimé chez les femmes différemment des hommes (mais la classification repose sur leurs symptômes), - la médecine n’a attiré l’attention que récemment sur le problème du sous-diagnostic de ce syndrome. Peut-être le même écart peut-il exister dans le spectre de l'autisme.

Pas une maladie

Аутизм - это не болезнь, поэтому о "лечении" не может быть и речи. Сейчас единственный действенный метод - это обучение, которое помогает некоторым людям с аутизмом стать более самостоятельными. "Таким образом можно показать человеку, как лучше выражать свои эмоции, соблюдать современные правила беседы или просто научить говорить. Это помогает не просто осваивать навык, но и возбуждает интерес к учёбе и общению в принципе", - говорит Осин.

À cette fin, l’analyse appliquée du comportement (ou thérapie ABA) est une discipline distincte, utilisée même dans les organisations de vente, les systèmes d’incitation des salariés et les entreprises en général, explique Tatiana Morozova. Mais il a acquis la plus grande popularité en tant que méthode d'adaptation des personnes autistes à l'environnement.

Tout cela est difficile et requiert de la force. Il existe donc des centaines de solutions de rechange pour «soigner» l'autisme. Tenue thérapeutique (pour garder une personne jusqu’à son calme), sangsues, massage douloureux, électrophorèse, injections de cellules souches non traitées et d’extraits de cervelle de bovin, échauffement selon Charkovsky - toutes ces méthodes sont au moins inefficaces, au maximum - dangereuses, Svyatoslav Dovbnya considère. "Certaines personnes atteintes d'autisme ont des diagnostics supplémentaires qui nécessitent des médicaments ou des exercices spéciaux. Vous pouvez traiter la dépression et les problèmes du tractus gastro-intestinal, mais cela n'aura rien à voir avec l'autisme", explique Elisha Osin.

"Autistique" ou "Autistique"

Est-ce que je porte l'autisme dans ma poche? Je suis une femme autiste, c'est la même partie de moi que la couleur de mes yeux et le nombre de reins.

Dans l'éthique russe moderne, il est d'usage de parler de "personnes atteintes d'autisme". Je préfère l'option "personne autiste", car cette définition est la partie de moi qui ne me rend pas meilleur ou pire que les autres. Le libellé «une personne avec autisme» suggère des maladies graves, ce que l’autisme de haut niveau n’est pas.

La définition de «personne avec autisme», inconsciemment, ne me plaît pas, car elle n’exprime pas la totalité de l’autisme. L'autisme est le fondement de vous. Personnellement, je me considère comme un autiste, puis comme un homme. Je ne changerais mon autisme pour rien, parce que sans cela, je n'aurais pas réalisé mon rêve. Ma corrosivité et mon souci du détail me sont très utiles dans mon travail.

L'autisme n'est pas seulement un diagnostic médical, mais aussi un mot important dans la lutte pour les droits civils. Le principe d'inclusion lui-même est dû en grande partie aux efforts de Lorna Wing et de la British National Autistic Society: depuis les années 1960, ils ont demandé que le système éducatif soit revu de manière à inclure les personnes atteintes de troubles du spectre autistique. Les programmes d'accompagnement ont survécu même au tournant néolibéral des années 80-90, lorsque les États d'Europe occidentale ont de plus en plus refusé des avantages sociaux et une assistance ciblée. À l'heure actuelle, un environnement inclusif, au moins de manière déclarative, constitue une norme mondiale d'attitude envers les personnes atteintes de TSA et d'autres caractéristiques.

Plus tard, avec l'avènement d'Internet, il y a eu un mouvement en faveur de la neuro-diversité - ses militants luttent contre la définition de l'autisme en tant que trouble ou maladie. Avec cette approche, les personnes sans autisme ne devraient pas être appelées "saines" ou "normales", mais neurotypiques. Judi Singer, sociologue et défenseur des droits des personnes autistes, estime que l'appel à la neurodiversité peut être considéré comme une déclaration politique à part entière, et que les personnes atteintes d'autisme constituent le même groupe de défense que les minorités nationales, les personnes LGBT ou les femmes. C’est pourquoi, pour beaucoup, l’autisme ne devient pas un trouble ou une caractéristique, mais une identité à part entière. Donc, s’appeler soi-même "autiste" et non pas "une personne autiste" est une déclaration importante. Une autre question est de savoir si les personnes neurotypiques peuvent parler de la même manière, sans savoir comment une personne en particulier y est associée.

La thérapie adaptative est un concept trop vague, et inclut les comportements cognitifs, comportementaux et mentaux, tels que la thérapie d'attente et l'ABA. Je pense que les gens doivent devenir plus autistes. Absurde, non? Un long mimétisme sous le neurotype conduit à l'épuisement professionnel. Il est impossible de rendre neurotypical une personne autiste. Vous pouvez vous adapter à la vie en société, mais la société doit également être préparée à l'inclusion.

Le discours sur le thème de la thérapie d'adaptation est plutôt ambigu. Je suis d'avis qu'une personne autiste devrait développer de manière autonome ses compétences de base de la vie. Des soins excessifs et une éducation excessive dans certaines situations peuvent s'apparenter à de la violence. Honnêtement, je n'ai simplement rencontré aucune clinique où ADT ne ressemblerait pas à quelque chose de similaire à l'eugénisme. Partout ces slogans: "Nous allons rendre votre enfant normal." Je ne crois pas en la norme humaine. Étant donné que dans notre pays la culture de l’éducation des enfants est peu développée et que la méthode de la carotte et du bâton est encore considérée comme la méthode la plus efficace, il est effrayant de penser à ce que l’enseignement obligatoire sous la forme de TDA peut signifier.

Il me semble que, tout comme nous expliquons aux enfants neurotypiques comment tenir correctement une cuillère, nous pouvons expliquer cela à un enfant autiste. Oui, cela peut prendre plus de temps, mais au moins, cela n'endommagera pas le psychisme et n'affectera pas le sentiment de sécurité de base. Au fil du temps, de nombreuses personnes autistes s’adaptent à l’environnement. Non pas parce que l'environnement les mine, mais simplement parce qu'il est plus pratique de vivre de cette façon.

Vous ne ferez pas un neurotype d'une personne autiste. L'inclusion environnementale est le meilleur moyen de garantir la paix et la liberté à une personne neuro-distincte avec des pertes minimales. Mais plus important encore, j'estime nécessaire d'éduquer les gens sur le sujet de l'autisme et de la neurodiversité. Ce n'est qu'alors que la société cessera d'être xénophobe, cessera de considérer le mot «autiste» comme une insulte et l'autisme comme une maladie incurable.

Enfant, j’ai été emmené au centre régional d’ABA à quelques reprises - cela n’a eu aucun effet et je n’ai pas vraiment aimé cela, simplement à cause de la situation.

Les partisans de la neuro-diversité critiquent activement la thérapie comportementale pour son intensité, tentent de "transformer" une personne avec autisme en neurotypique, comparent l'ABA à la formation, attirent l'attention sur des méthodes ouvertement violentes telles que les "mains tranquilles", au cours desquelles les personnes autistes ne sont pas habituées au tassement, leur interdisant de bouger les mains. L’autisme essaie toujours de «guérir» avec des méthodes dangereuses, mais, selon Aspen, la thérapie comportementale moderne a déjà retravaillé la critique qui résonne encore pour elle: «Les experts ont assez rapidement compris quelles méthodes décourageaient les enfants de vouloir assister aux séances. et devenir plus sociable. En outre, les gens sont tout simplement devenus misérables et il était difficile de se cacher. "

Ces critiques émanent souvent de personnes atteintes d’un trouble du spectre de l’autisme très fonctionnel - souvent, elles n’ont tout simplement pas besoin d’un traitement spécial. En enseignant, en règle générale, ceux qui s’intègrent difficilement dans la société. «Dans les années 70, environ 75% des enfants atteints d’autisme ne parlaient pas aux États-Unis au moment où ils ont commencé l’école, c’est maintenant 25%, principalement grâce à une thérapie de soutien», explique Svyatoslav Dovbnya. Apprendre pour beaucoup peut être une chance de parler en égaux, de revendiquer leurs droits ou de critiquer le système existant. Le monde tend à être inclusif et pour ce peuple neurotypique, il est absolument nécessaire de contacter des personnes neuro-différentes afin de rendre l'environnement plus confortable pour tous.

Illustrations: Dasha Chertanova

Laissez Vos Commentaires