Comment j'ai déménagé en Ecosse - étudier la Pologne
En 2015, j'ai obtenu mon diplôme de premier cycle. en Russie dans la spécialité "Science politique". J'aimais étudier et donc, au début de la quatrième année, je réfléchissais à la poursuite de mes études. À ce moment-là, mes intérêts scientifiques s'étaient enfin formés et j'ai décidé d'étudier l'Europe centrale et orientale, en particulier la Pologne.
Il y avait plusieurs options en Russie, mais aucune d'entre elles ne signifiait des bourses d'études pour lesquelles on pouvait vivre, mais je voulais consacrer l'essentiel de mon temps à étudier, pas à travailler. Ensuite, j'ai commencé à chercher des options en Europe. Je suis donc tombé par hasard sur le programme de maîtrise "Russie, Europe centrale et orientale" de l'Université de Glasgow en Écosse. C’était un programme interdisciplinaire qui, à en juger par la description, devrait être intéressant et être composé de spécialistes des sciences politiques, des relations internationales et des régionalistes. En outre, il s’est avéré qu’il s’agissait d’un programme à double diplôme et que la deuxième année pouvait être utilisée dans l’une des universités partenaires d’Europe centrale et orientale, parmi lesquelles figurait la meilleure université de Pologne.
Sur le papier, tout semblait indiquer que ce programme avait été spécialement écrit pour moi. En décembre 2014, j'ai soumis les documents. Quelques jours plus tard, j'ai reçu une invitation. En mars 2015, j'ai appris que j'avais gagné une bourse.
Arrivée
C'était facile d'agir. Il suffisait d'envoyer par courrier électronique un ensemble standard de documents: une lettre de motivation, des recommandations et des évaluations. Il n'y avait pas de tests, pas d'examens ou d'entretiens, le flux était donc calme. En fin de compte, on donne généralement deux ou trois places à l'ensemble de la Russie, mais je ne le savais pas du tout.
Lors de votre admission dans des universités britanniques, vous devez comprendre que si vous êtes prêt à payer vos études vous-même et que vous ne soumettez pas de documents à Oxford ou à Cambridge, vous serez probablement pris. Par conséquent, le principal problème n'est pas l'admission dans une université britannique, mais la recherche de financement. Pour cette raison, tout se passe généralement de cette façon: tout d'abord, vous saurez si vous allez être envoyé dans une université, et la réponse au sujet du financement peut arriver dans trois ou quatre mois. Il est important de ne pas se réjouir à l'avance: cela peut être assez désagréable.
Université
L'Université de Glasgow est incroyablement belle. C'est l'une des plus anciennes universités du Royaume-Uni. Par conséquent, lorsque vous assistez à une conférence dans la tour avec un escalier en colimaçon ou que vous vous trouvez lors d'une pause dans la cour, surmontée d'arcades, vous vous sentirez certainement comme un étudiant de Poudlard. L'université est visitée chaque année par un nombre incroyable de touristes.
En plus des études, il y a toujours quelque chose à faire: choisir un nombre insensé de clubs et de communautés fermés, en commençant par les amateurs de russe et en terminant par les amateurs de vodka. De plus, sur le campus, il y a un gymnase sur plusieurs étages dans lequel on peut tout trouver: de la piscine au golf, en passant par l'escrime. Dans chaque bâtiment de l'université, il y a plusieurs cafés et bars pour étudiants. Beaucoup d’entre eux ont été organisés par les étudiants eux-mêmes. Par exemple, l’année dernière, ils ont réussi à obtenir de l’argent d’une société d’alcool renommée pour la réparation et l’agrandissement de l’un des locaux. Pour que vous puissiez mieux présenter l'autonomie étudiante à l'Université de Glasgow, j'ajouterai qu'entre 2014 et 2017, le représentant des étudiants devant la direction de l'université (le soi-disant directeur d'étudiant) était Edward Snowden.
Au début, j’ai été choqué par la ségrégation des étudiants de premier cycle et les étapes suivantes: certains barreaux universitaires ne sont ouverts que pour les maîtres, les étudiants des cycles supérieurs et les enseignants, il existe même des étages séparés dans les bibliothèques et des salles de repos complètes dans des bâtiments avec auditorium où l’accès aux licences est interdit. Cependant, tout cela se termine par le fait que des groupes de célibataires tournent constamment aux portes des pièces chérissées, qui tentent de se précipiter devant l'entrée ou demandent ouvertement à un étudiant de premier cycle de les emmener à l'intérieur. À mon avis, tout cela fonctionne davantage dans le but de créer le désir des étudiants de continuer à apprendre à tout prix, peu importe à quel point ils en ont vraiment besoin (ceci est bien décrit dans le film 2014 "Ivory Tower").
Le processus éducatif à l'Université de Glasgow n'est pas du tout semblable à celui en Russie: pour dix mille livres sterling par an (le coût minimum de la formation à la magistrature au Royaume-Uni pour les étudiants originaires de pays situés en dehors de l'Union européenne), on n'enseigne que deux ou trois couples par semaine. Tout le reste est autodidactique: le statut d’étudiant vous donne accès à la bibliothèque (et c’est vraiment formidable à Glasgow), où, comme prévu, vous devez maîtriser la plupart du sujet. De plus, des consultations individuelles avec les enseignants sont possibles par accord.
Pendant les six premiers mois de mon programme de maîtrise "Russie, Europe centrale et orientale", nous avons étudié deux matières obligatoires: les méthodes de recherche et un cours général sur la Russie, l'Europe centrale et orientale. Chaque conférence dans les deux cours était dirigée par un nouvel enseignant, et pour nous, il s’agissait d’une sorte de «spectacle de talents»: nous devions choisir sous la direction de qui et sur le sujet du diplôme. De plus, il était obligatoire d'étudier les langues régionales (notamment le russe, le polonais, le hongrois et le tchèque). De plus, de petits séminaires ont été organisés au cours desquels nous avons discuté de notre travail écrit, de nos projets de diplôme, critiqué le travail de chacun et donné des conseils. Au second semestre, nous avons choisi les objets nous-mêmes; Dans de nombreux cours, chaque élève devait organiser un cours pour ses camarades.
Si nous parlons de ceux qui vont principalement étudier en Écosse, il s’agit alors d’Américains (surtout ceux qui veulent étudier en Europe, mais ne souhaitent pas apprendre les langues étrangères et ceux pour qui étudier aux États-Unis coûte assez cher); Chinois (principalement des enfants de parents riches qui n'ont pas été amenés à étudier aux États-Unis en raison d'un faible score et qui ont donc dû se rendre au Royaume-Uni; dans mon université, certains cours incluaient jusqu'à 90% des étudiants chinois), des étudiants de l'Union européenne, quant à eux, l'éducation en Ecosse est gratuite. Fait intéressant, les citoyens de l'UE peuvent étudier gratuitement en Écosse, contrairement aux Britanniques, aux Irlandais et aux Gallois.
À l'Université de Glasgow, peu de gens observent le style commercial officiel. Allez à ce qui va tomber: leggings avec les emblèmes de la Sports Association de l'Université de Glasgow - routine. Des oreillers, des soupes faites maison sont apportés à la bibliothèque: beaucoup viennent ici à l’ouverture pour prendre une place gratuite et partent à deux heures du matin. Les étudiants laissent souvent une partie de leurs objets à la bibliothèque (y compris un ordinateur) sur leur lieu de travail, assistent à une conférence, vont au gymnase, vont à l'épicerie, puis reviennent.
Adaptation
Avant de partir, tout le monde m'a fait peur avec un accent écossais. En réalité, il n’ya pas de gros problème: premièrement, la plupart des enseignants ne sont pas écossais, et deuxièmement, il existe un stéréotype en Écosse selon lequel un accent fort est perçu comme un signe de provincialisme. Les parents investissent donc souvent dans l’éducation des enfants de sorte zametnym J'ai rencontré un fort accent écossais, lorsqu'il est impossible de comprendre un mot, à quelques reprises seulement.
Par conséquent, je conseillerais à ceux qui doivent encore aller en Écosse de réfléchir non pas à la manière de comprendre l’accent écossais, mais plutôt à la généralisation de leur niveau d’anglais avant le voyage, car apprendre l’anglais en Europe et apprendre de L'anglais au Royaume-Uni, où la majorité sont des locuteurs natifs, sont des choses différentes. Dans mon programme, j'ai facilement marqué des points pour l'article manqué avec la phrase "il est clair dans votre essai que vous n'êtes pas un locuteur natif", malgré le fait que j'ai étudié dans un programme international et qu'il était évident que beaucoup ne parlent pas l'anglais. Et en général, si vous parlez mal, lentement ou de manière incertaine en anglais, ils vous écraseront et vous donneront la parole.
Également avant le voyage, vous devriez vous renseigner sur la façon de comprendre le sens, à première vue, une phrase polie ou une approbation. La primauté britannique est, bien sûr, un stéréotype, mais pas sans fondement: eh bien, mon professeur n’a jamais dit directement que la leçon était terminée. D'habitude, elle prenait une pause, puis disait quelque chose comme: "Si poliment de toi, c'est toujours là."
Une certaine rigidité de la communauté universitaire est plus que compensée par les gens ordinaires. Je n’ai pas eu un jour où un étranger dans la rue ne me parle pas: les écossais commencent très facilement une conversation dans la file d’attente pour prendre un café, un transport, un parc ou un magasin. Grâce à cela, j'ai trouvé de nombreux amis en Écosse et appris beaucoup de choses intéressantes sur la Russie. Par exemple, certains Écossais étaient convaincus que la Russie faisait partie de l'UE.
Ce que beaucoup n’étaient vraiment pas prêts, c’était le manque de chauffage central: dans certains appartements, en principe, il n’y avait pas de piles. Certains de mes camarades de classe ont appris cela, étant déjà entrés dans l'appartement après avoir signé un contrat d'un an. Comme la maison était vieille et avec de hauts plafonds, il n’était pas facile de chauffer l’appartement avec des radiateurs. Ils se sauvèrent du mieux qu'ils pouvaient: repasser le lit avec un fer à repasser avant de se coucher, le poser sur eux-mêmes avec des bouillottes et les nuits à la bibliothèque, où il faisait chaud. Heureusement, je vivais dans un dortoir où il y avait du chauffage central. Mais ils ont dû payer la chambre au moins une fois et demie de plus que l'appartement. C’est la spécificité des auberges de jeunesse britanniques: elles sont toujours plus chères que les appartements, on pense que l’auberge est destinée à ceux qui ne veulent pas faire un effort pour trouver un logement.
En ce qui concerne la météo, donc, sur les conseils des étudiants de la précédente promotion, avant le voyage, on m'a acheté des vêtements et des chaussures imperméables. Non pas qu'ils ne me soient pas utiles - tout était en place. Mais, à mon avis, les craintes sont exagérées: il n'y avait pas plus de jours de pluie et de menaces d'inondation qu'à Saint-Pétersbourg, ma ville natale, et il y avait beaucoup de jours ensoleillés et, à la fin du mois de mai, j'avais déjà pris un coup de soleil. En outre, à cause du Gulf Stream, tout fleurit beaucoup plus tôt qu'en Europe continentale.
Glasgow dans son ensemble s’est révélée être une ville très vivante: bars et pubs, parcs et jardins, où les employés de bureau viennent pendant la journée pour le déjeuner et le soir pour faire frire de la viande sur les barbecues publics installés par la ville; musées et théâtres, y compris un musée conçu par Zaha Hadid, salles de concert de classe mondiale. Tout cela n’est pas surprenant pour une ville où 40% de la population a moins de 29 ans. Mais dans le même temps, vivre à Glasgow est très confortable et ici, à mon avis, il est facile de garder un équilibre entre le travail et la vie personnelle. De plus, je n'ai jamais eu à m'inquiéter pour leur sécurité. Bien sûr, mon expérience positive est liée au fait que j'ai vécu et étudié dans le West End, une région très prospère centrée sur l'université. Mais à Glasgow, il y a toujours des endroits où le taux de criminalité est élevé, mais ils deviennent de moins en moins. Et bien que la ville ait été reconnue il y a quelques années comme la capitale criminelle de la Grande-Bretagne, il a été possible de réduire le taux de criminalité de 50% - un résultat impressionnant.
Et ensuite?
Maintenant, je suis étudiant dans une université en Pologne, ce qui est supposé par un programme de double diplôme - à bien des égards, dans l'intérêt de cela, j'ai postulé pour un programme à Glasgow. Mais jusqu'à présent, toutes les comparaisons entre l'Ecosse et la Pologne ne sont pas favorables à cette dernière.
Après l'obtention du diplôme, j'aimerais rester en Ecosse. Je parviens à m'entendre avec les habitants, au cours de mes études, j'ai réussi à établir des contacts et à ressentir l'histoire écossaise et la politique moderne. En Écosse, la nature et les grandes villes modernes sont harmonieusement combinées: j'aime vivre dans une grande ville pour pouvoir utiliser les transports en commun et, en une heure, me retrouver dans un parc national ou sur une falaise rocheuse au bord de la mer. De plus, les Écossais sont vraiment ouverts aux migrants et, selon mon expérience, ils accueillent très chaleureusement les étrangers.
Mais rester en Ecosse n'est pas si facile. Le visa étudiant donne quatre mois supplémentaires après l'obtention du diplôme pour trouver un emploi. Mais même si vous réussissez à trouver un emploi, vous n’obtiendrez pas forcément un visa de travail: votre poste doit répondre à certaines exigences, vous devez recevoir un salaire d’au moins 25 000 livres sterling par an, l’employeur doit vous envoyer une lettre de parrainage et une liste des habilité à délivrer une telle lettre, petite. Bien que, bien sûr, rien n’est impossible.
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