Mon enfant est un agresseur: Histoires d'enfants qui ont traqué les autres

Nous parlons souvent de victimes d'intimidation, mais se posent rarement la question de savoir pourquoi les agresseurs se comportent de la sorte. Ce comportement de l’enfant peut notamment provenir de l’impolitesse ou de la violence domestique, qui sont diffusées verticalement, ou de l’inattention des parents qui ne remarquent pas le problème. Pour certains parents, le comportement agressif de l'enfant entraîne une surprise traumatisante, car jusqu'à présent, il leur semblait qu'il faisait tout correctement. Nous publions trois histoires dans lesquelles les parents d'enfants qui ont participé à la persécution partagent leur point de vue sur l'éducation et comment ils ont essayé de résoudre le conflit.

Dans la classe où mon fils étudie, il y a un garçon qui a tout le monde - beaucoup ont peur de s'asseoir avec lui au même bureau. Il est vraiment agressif: il peut le pousser dans les escaliers, prendre un balai et poursuivre d'autres enfants avec lui. Physiquement, il est plus fort et plus grand que les autres enfants - bien que, lorsque j'ai écrit un article à ce sujet, les commentateurs ont noté que cela n'avait pas d'importance, il était aussi un enfant. Mais il me semble que pour cette histoire, il est important que ce garçon soit plus grand et plus fort que les autres. L'enseignant a toujours essayé de l'intégrer d'une manière ou d'une autre dans la société des enfants. Elle a expliqué que son système nerveux était organisé de manière à ce que cela se produise et que vous deviez essayer d'être ami avec lui. En général, elle ne s'est pas éloignée du conflit. Le garçon n'a pas hésité à jurer et à se comporter de façon agressive avec le professeur, il est venu voir le directeur avec sa mère. Mais la réalité est qu’il ya 34 enfants dans la classe et qu’il est difficile d’assumer la responsabilité de tout pour l’enseignant.

Les enfants, comme je l'ai compris après avoir parlé avec mon fils, ont essayé de faire face à la situation de différentes manières. Par exemple, lorsqu'un tyran est monté vers l'un des enfants, ils se sont placés devant lui avec un mur, clôturé, le repoussant loin de la victime. Ils lui ont parlé, ont essayé mille options, mais tout était inutile. Les parents n’ont pas essayé de parler à la mère de cet enfant. Quand il a cassé mes lunettes de points pendant le match, je n'ai pas non plus clarifié la relation. Dans certains conflits qui suscitaient encore l’indignation des victimes, la mère du garçon le protégeait. Et une fois, elle m'a appelée elle-même et a dit que mon enfant avait organisé un harcèlement contre son fils. Elle ne l'appelait pas le mot "persécution", il n'y avait aucune accusation terrible dans ses mots. Elle vient de me demander d'avoir une conversation avec mon enfant. Et puis il s'est avéré que la situation est difficile - je comprends que c'était une vraie persécution et je vais vous dire ce que c'était.

Mon fils était d'accord avec un camarade de classe, quelqu'un d'autre s'est joint à eux et ils ont décidé de combattre le délinquant avec ses propres méthodes. Nous l'avons suivi et avons crié quelque chose du genre: "Allez, va bien!" Une phrase qu’ils avaient entendue quelque part, il n’y avait aucune intention malveillante. Mais le garçon l'a pris comme une insulte à cause du poids. Bien sûr, il ressemble à une victime dans cette situation. Mon fils est capable de provocation, il a un sens aigu de la justice, pas toujours modéré. La méthode qu'il a inventée semblait fonctionner sur ce garçon. Mais en même temps, je comprends que dans la société moderne, de telles choses sont inacceptables. Nous ne pouvons pas encourager de telles méthodes de lutte chez nos enfants, cela humilie tout d’abord les combattants eux-mêmes. C'est un moyen faible, bien que bon. La société des enfants n'est pas encombrée de normes éthiques: pour eux, la méthode qui fonctionne est une bonne méthode et mon fils ne comprend toujours pas ce qui ne va pas ici.

Je sais ce qu’est le harcèlement, je l’ai vue de côté quand j'étais à l'école, mais je ne m'attendais pas à la rencontrer de cette façon. Pour moi, c’était une rupture de modèle: lorsque vous lisez des articles, vous voyez - voici les mauvais, voici les bons. Mais, comme tant de choses dans la vie, ce n'était pas si linéaire. En raison de la non-intervention des adultes, les enfants eux-mêmes recherchent des moyens efficaces de se prendre en charge - et cela se transforme parfois en harcèlement. Mon fils a essayé d'être ami et de jouer avec ce garçon une semaine avant l'incident de harcèlement, il voulait l'inviter à son anniversaire: certains parents ont dit qu'ils ne laisseraient pas leurs enfants partir s'il était là. J'ai été surpris que quelqu'un décide avec qui être amis ou ne pas être amis de leurs enfants. Ayant appris tout ce qui se passait, je me suis dépêché d'intervenir - nous avons parlé avec lui pendant plusieurs jours. Le fils n'a plus tenté de "punition". Je lui ai simplement demandé de ne pas le faire, j'ai promis que nous travaillerions sur ce problème. J'ai appelé la mère du garçon et lui a dit: "Oui, je suis au courant de cette situation et je pense que mon enfant s'est mal comporté." Nous sommes partis quelques semaines à l’étranger et tout a été hésité.

Mon fils ne s'est pas contenté de persécution, il en a été l'initiateur. Ce n’est pas une excuse, mais ses motifs étaient liés à la destruction de son sens de la justice et de son sentiment fondamental de sécurité. Il n'est pas encore clair si nous avons réussi à comprendre ou non. Mon enfant a un mot préféré: «d'accord»: il semble être d'accord, mais il le fait à sa manière. Mais si pour lui, en principe, de telles méthodes de lutte sont permises, apparemment, il y a quelque chose dans son caractère avec lequel il devra travailler longtemps et quelque chose qui sera limité uniquement par sa volonté et nos explications. J'espère qu'il sera possible de lui inculquer les valeurs humanistes et l'idée d'inadmissibilité de l'humiliation des autres.

Dans la ville de banlieue de Schelkovo, qui s'est formée autour de plusieurs usines, la population est respectivement de type paysan-ouvrier. Les enfants de ces familles étudient dans la 5ème classe "E" où va mon frère. Les enfants ne sont pas particulièrement intéressés par les études, car la classe «E» manque de professeurs et, en général, ils viennent d'entrer dans l'âge de transition et se soucient de communiquer les uns avec les autres. En principe, dans une équipe d'enfants, des personnes tout à fait adéquates se partagent les relations normales et le leadership. Mais parfois, deux personnes viennent à la maison à la maison - deux ou trois fois par semaine, pour quelques leçons. Ils ont commencé cette persécution. J'ai blessé un garçon atteint d'autisme. Tous les autres enfants, bien qu'ils le considèrent comme étrange, se sont habitués et après tout, il étudie avec eux depuis la première année.

Le premier garçon agresseur est issu d'une famille très alcoolique, il va très rarement à l'école. Ce ne sont pas ses parents qui l'ont transféré à l'école à la maison, mais un enseignant qui les a conduits jusqu'à la cinquième année, car il était mal rentré à l'école et sentait mauvais son odeur. Alors elle a retourné les enfants contre lui - personne ne communique avec lui, car il est un «sans-abri». Et la communication est nécessaire pour lui, l'école est le seul endroit où les gens lui prêtent attention. L'attention de la victime d'intimidation est également une attention. Le second est un hooligan pas tout à fait prospère, il n’est pas différent en capacités mentales. Personne ne connaît ses parents, car ils ne vont pas à l’école. Mais ils communiquent normalement avec le premier tyran, ils ont un tandem.

Le troisième sorceleur, auquel je ne pensais pas au départ, est un garçon qui fréquente constamment l’école. Très fermé, irritable. Petit, avec des lunettes, contrairement à la victime (il est très grand et fort). Il vient à l'école, il peut commencer à crier son chemin avec des cris - par exemple, pour qu'il puisse quitter la place qu'il aime. Ses parents semblent être très durs, et il est possible qu'il adopte cette agression d'eux. Clarifie, car il ne peut pas résister aux parents, bien sûr, ne peut pas.

Mon frère n'était pas l'instigateur de la persécution, mais y a participé. Tout a commencé par un appel et des taquineries, mais s'est terminé par un doigt cassé. La victime ne veut laisser personne se rendre, elle n'accepte pas la violence en principe. Sa mère ne quitte tout simplement pas l'école et le surveille. La majorité des camarades de classe prétendent qu'ils s'en moquent.

Nous avons essayé de lutter contre le harcèlement, sommes venus à l'école à l'heure de l'école. Nous sommes moi-même en tant que représentant de la structure de pouvoir et de ma mère, psychologue de profession. Ils ont parlé aux enfants de l'intimidation, que les mots sont une chose et que les actions en sont une autre. Je les ai effrayés que la prison pleurait pour eux, parce que je connaissais de telles personnes. Nous avons essayé de leur dire quelque chose à propos de l'autisme, mais cela s'est très mal déroulé: notre mère a étudié à l'université et considère l'autisme comme une pathologie. Je pense que c'est l'identité. Peut-être que les enfants ont compris quelque chose - nous avons essayé d'expliquer qu'il est impossible de rester à l'écart si quelqu'un est victime d'intimidation. Le frère est rentré à la maison dans la soirée et a dit: "Je ne vais pas intercéder pour lui de toute façon." Il a peur de perdre son poste.

Je ne considère pas mon fils comme un agresseur. J'avais un message sur Facebook - sur la façon dont mon fils plaisantait dans le vestiaire, appelant l'autre garçon une poupée. Il n'a pas attaqué, ne l'a pas battu, c'était la coutume de communiquer avec ce garçon. Mais je n'aimais pas qu'une telle "conversation" soit possible. Il m'est désagréable, en principe, qu'il y ait de telles conversations entre enfants, que le fils rentre à la maison et me dise: ce gros, celui-là, celui-ci, ce méchant. Dans ma famille, un tel comportement - offenser quelqu'un - n'était jamais la norme. Il me semble inculte, inacceptable, par exemple, de monter et de donner un pied à quelqu'un. Et mon mari, alors que nous n'étions pas encore divorcés, a dit que c'était normal.

Ce comportement est commun chez les garçons. Il y a des enfants à propos desquels on peut dire qu'ils sont vraiment agressifs. Et mon fils vient de confondre l’idée de ce qui est bon et de ce qui est mauvais. Il s’agit plutôt d’intimidation, essaie-t-il de plaisanter, mais parfois, c’est excessif. Ce ne sont pas des actions remplies de colère. J'ai discuté de cela avec mon enfant et il m'a dit que tous les enfants se comportent de la sorte. Peut-être quelque chose dans son comportement at-il appris de son père.

J'ai regardé mon fils communiquer avec le garçon, dont j'ai parlé au début, en dehors du jardin d'enfants - ils se roulent calmement autour du sol. Je vois que cela ne cause pas de gêne aux enfants, c’est un tel jeu. C'est différent de l'agression, qui a une raison cachée: j'ai vu des enfants poussés par la colère. Certes, j'ai remarqué que les éducateurs et les enseignants sont très calmes face à la façon dont les enfants intimident. Peut-être qu’ils ont peur de la réaction des parents ou peut-être qu’ils ne comprennent pas et n’essayent pas de comprendre où se situe la frontière entre le jeu des enfants et le harcèlement.

Néanmoins, j'essaie d'expliquer à mon enfant comment se comporter mal. Il y avait des situations difficiles. Une fois à l’école, une réunion des parents des futurs élèves de première année a eu lieu, des adultes sont venus avec des enfants. Mon fils a commencé à harceler un garçon en le frappant légèrement du genou. Le garçon a démarré lentement et sa mère a commencé à paniquer. J'ai essayé d'expliquer qu'ils jouaient de cette façon, elle a répondu que c'était un mauvais jeu. Je suis d'accord avec elle, mais ils ont un tel style de communication. Il est difficile à contrôler, car les enfants tirent des exemples de ce comportement à la télévision. Les personnages de nombreuses bandes dessinées modernes sont sujets à la domination et sont toujours en compétition. Deuxièmement, nos enfants, qui grandissent dans des familles prospères, n’ont aucun problème dans la vie. Ils n’ont pas acheté de jouet, n’ont pas donné de barre de chocolat, mais n’ont pas subi de privation grave. Ils ne savent pas ce qu'est la mort, ce dont il faut faire l'expérience. Quand j'étais enfant, j'ai terriblement souffert quand un chat est mort et ils le perçoivent sans horreur. Et souvent, ils ne comprennent pas du tout que quelqu'un puisse être mal fait ou douloureusement.